Qué es el Flipped Classroom

¿Te preguntas cómo hacer que la experiencia de aprendizaje sea más innovadora y eficaz? Lee nuestro artículo sobre una tendencia en auge en educación: el modelo de aula invertida. Implantar un nuevo método de aprendizaje puede causar dificultades e incertidumbre. Aquí definiremos qué es una clase invertida, descubriremos sus ventajas y sus desventajas y te daremos varios consejos para crear tu propia clase invertida.

Una clase invertida es un modelo de aprendizaje combinado. Es una combinación de educación en línea y analógica. En el modelo de aula invertida, los alumnos estudian los materiales de formación fuera del aula, antes de las clases. Miran videoconferencias pregrabadas, seminarios en línea y leen artículos que les asigna un profesor. Dentro del aula, el profesor guía a los alumnos para que apliquen los conocimientos estudiados en casa. Los alumnos realizan debates en grupo, ejercicios interactivos, actividades de trabajo en equipo y estudios de casos.

El modelo de flipped classroom pretende ahorrar tiempo en el aula para realizar ejercicios de formación activa y ofrecer así una experiencia de aprendizaje más rica. De este modo, el profesor no pierde tiempo de clase en dar una conferencia. Los alumnos ya vienen preparados para la clase. Sólo tienen que practicar y aprender a utilizar sus nuevos conocimientos.

Durante el trabajo en clase, el profesor actúa como facilitador. Ayuda a los alumnos a comprender mejor el material, les proporciona apoyo y facilita la comunicación entre ellos.

La clase invertida, también conocida como flipped classroom, mejora la experiencia de aprendizaje de muchas maneras:

• Estudiar al ritmo propio

Cuando se estudian las clases en casa, es posible releer o repasar el material en cualquier momento. Los estudiantes también pueden encontrar información adicional en Internet. Ayuda a comprender mejor los temas difíciles.

• Mejor percepción de los conocimientos

Los estudiantes adquieren una comprensión más profunda del material, ya que interactúan entre sí y con un instructor, y reciben comentarios frecuentes.

• Seguimiento de las diferencias de rendimiento

En el enfoque tradicional, los alumnos hacen los deberes en casa después de las clases. No tienen a nadie a quien hacer preguntas sobre los ejercicios en casa si se encuentran con algún problema de comprensión. Además, los alumnos cometen errores y es difícil saber exactamente en qué han fallado. Al hacer los deberes en clase, los alumnos pueden hacer preguntas a su instructor de forma inmediata. El instructor puede darse cuenta de algunos errores comunes y prestar más atención al problema.

• Un proceso de estudio más activo

Los alumnos no son meros receptores de nueva información. Participan en actividades interactivas de aprendizaje en clase.

• Conocimiento del plan de estudios

Con todos los cursos disponibles en Internet, los padres pueden tener una idea de lo que estudian sus hijos. Por tanto, los padres pueden proporcionar apoyo a sus hijos.

• Fomentar las habilidades sociales, proporcionando una interacción constante entre los alumnos.
• Aprender a responsabilizarse de la propia educación.

Tanto educadores como alumnos tienen que hacerse a la idea de que implantar un nuevo método de aprendizaje no será tan fácil ni tan rápido.

Una de las principales dificultades reside en que, para implantar la clase invertida, se necesita acceso a la tecnología, tanto en las escuelas como en los hogares. Es imposible acceder a cursos en línea sin una conexión a Internet y un ordenador o dispositivo móvil.

El modelo de flipped classroom requiere de confianza entre el profesor y los alumnos. Los profesores tienen que confiar en que los alumnos se preparen las lecciones en casa, ya que las actividades en clase requieren de la participación y los conocimientos de los alumnos. No todos los alumnos están lo suficientemente motivados como para completar las tareas en casa por sí mismos.

Preparar los contenidos para el aprendizaje autónomo de los alumnos requiere mucho esfuerzo y tiempo por parte del profesor. El profesor tiene que hacer clases en vídeo y subirlas a Internet. También tiene que preparar las actividades de clase que motivarán a los alumnos y les harán comprender mejor el material.

Instaurar el aula inversa exige a los profesores mucho trabajo. En primer lugar, los profesores tienen que preparar a los alumnos para un cambio completo en su experiencia de aprendizaje. Tienen que explicar el concepto de flipped learning, su significado y sus ventajas. Los estudiantes deben estar muy motivados para emprender un nuevo método de aprendizaje.

Es importante acostumbrarse a invertir los papeles. El profesor no debe duplicar lo que ya se ha dicho en una clase. Si el profesor vuelve a leer la lección durante la clase, los alumnos pensarán que no necesitan prepararse para la lección en casa. El profesor debe facilitar las actividades de los alumnos, para que se apropien de su proceso de aprendizaje.

El espacio del aula invertida debe diferir del tradicional durante el trabajo en clase. Reorganiza los pupitres para realizar distintos tipos de actividades. Dispone de todos los pupitres en forma de uno grande para que parezca una conferencia. Para trabajar en grupo, coloca los pupitres juntos en pequeños grupos. Los alumnos deben sentirse cómodos para comunicarse entre sí.

El profesor debe explicar a los alumnos cómo estudiar fuera de clase. Los alumnos deben tomar notas mientras ven las videoconferencias y también escribir sus preguntas. Los alumnos deben estudiar en un lugar tranquilo para que nada les distraiga.

El formato de vídeo desempeña un gran papel en la creación de contenidos para la flipped classroom. Tanto profesores como alumnos pueden hacer un buen uso de la aplicación de Movavi Academic. Los profesores deben crear videoclases y videocursos útiles para los alumnos que estudian a distancia. Los alumnos deben hacer presentaciones de vídeo y proyectos en clase.

Movavi Academic te ayudará a crear vídeos impresionantes. Crea vídeos explicativos con notas al margen, flechas, formas y subtítulos. Añade comentarios de voz y música de fondo a los vídeos. Edita las secuencias: recorta las partes no deseadas, aplica filtros y añade pegatinas y efectos temáticos. Utiliza el amplio abanico de material multimedia integrado.

Aprovecha la función de grabación de pantalla. Graba importantes seminarios web y conferencias en línea cuando estés fuera. Combina la grabación de pantalla con las imágenes de tu webcam. Elige un formato adecuado para tu vídeo y súbelo a Internet directamente desde el programa.